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表達方式： 敘述（順敘、倒敘、插敘） 描寫（人物描寫、環境描寫、景物描寫等） 抒情（直接抒情、間接抒情） 說明： 說明方法有下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、舉列子、列數字、打比方、作比較。 議論： 議
2023-04-11
描寫： ①人物描寫： 正面描寫： 肖像描寫(以形傳神);動作描寫(生動想形象地表現人物性格特點);語言描寫(言為心聲);心理描寫(揭示人物內心世界);神態描寫;細節描寫(抓住生活中的一個小細節，尤其是動作，來刻畫人物
2023-04-11
相關知識積累 （一）修辭手法及其作用： 比喻： 化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體，化無形為有形。 擬人（比擬）： 給物賦予人的形態情感，便于抒情;描寫生動形象，表意豐富。 借代： 以簡代繁，以實代虛
2023-04-11
表現手法及其作用： 象征： 引申事理，使抽象事物具體化，激發聯想，感染力強。 襯托： 突出所要表現的事物特點，強化思想感情;使主要形象更加鮮明，使文章曲折含蓄。 抑揚（先抑后揚，先揚后抑）： 引發好奇，使文
2023-04-11
敘述方式： 順敘： 按某一順序(時間或空間)較清楚的進行敘述。 倒敘： 突出事件的結局，制造懸念。 插敘： 對主要情節或中心事件作必要的鋪墊照應，補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加豐富。 補敘：
2023-04-11
答題技巧 一、整體感知、快速閱讀的技巧： (1)瀏覽標題，領悟基本內容：標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。 (2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點文意。 (3)精讀首尾，揣
2023-04-11
答題要點 1、 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。 對于這種題型我們可以從兩個方面來回答： 對于第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山
2023-04-11
語文閱讀方法歸類 一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法：比喻、擬人、夸
2023-04-11
判斷文章體裁 答：這是一篇xx。 xx 中的備選答案有：詩歌、小說、散文、戲劇 說明文、議論文、記敘文三種文體的區別
2023-03-09
劃分層次？ (1) 按時間劃分(找表示時間的短語) (2) 按地點劃分(找表示地點的短語) (3) 按事情發展過程(找各個事件) (4) 按照情感變化過程分(找表達情感詞) (5) 總分總(掐頭去尾)劃分段落層次技巧： ①合并同類項，
2023-03-09
分析材料組織特點？ 緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當。
2023-03-09
記敘文六要素？ 時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果 技巧： 時間地點看標志詞，準確程度看題意 中心人物識別看中心和寫作著力點 事件概括要考慮文章中心，句式是： 什么人+干什么; 什么人+怎么樣或為什么+干
2023-03-09
語言特色？ 結合語境和修辭方法從下列語句中選擇： 形象生動、清新優美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節奏感強、詼諧幽默。 口語 一般來說的通俗易懂，的嚴謹典雅，的鮮明、生動、富于形象
2023-03-09
記敘順序及作用？ （1） 順敘（按事情發展先后順序）作用： 敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。 （2） 倒敘（先寫結果或事件過程中的一部分，再交待前面發生的事。）作用： 制造懸念、吸引讀者，
2023-03-09
了解人稱的作用。 第一人稱： 親切，自然，真實，適于心理描寫，便于刻畫人物形象及性格特征。 第二人稱： 便于情感交流。 第三人稱： 顯得客觀，不受時空限制，便于敘事和議論。
2023-03-09
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